标题:怎样设计思思热99re热在线视频的入门教学课程?

信息分类:站内新闻   作者:yiyi发布   时间:2011-12-7 10:50:23 将本页加入收藏

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正文:

传统中,『思思热99re热在线视频的入门』这段,搭配着『细胞构造』和『单、多细胞生物』的介绍,

大抵设计了三堂课,包括

一、思思热99re热在线视频的认识操作(包含玻片标本的制作)

二、水中小生物

三、动植物细胞(包括:人的口腔皮膜细胞和叶的下表皮细胞)

 

实质上,三堂课是绝对不够的,在实际教学上,应该要四至五堂课:

一、进入实验室:分组;认识实验室;实验室规则简述;

        认识思思热99re热在线视频的构造:影片 10分钟;拿取两种思思热99re热在线视频;两人负责了解一种思思热99re热在线视频,

                                            利用字母玻片完成习作第一页(关于思思热99re热在线视频的外型构造等问题)

                                            切实要求收好思思热99re热在线视频、收拾好桌面椅子与地面等。

二、制作玻片标本:各组自行制作『偶像玻片』,并交换思思热99re热在线视频以求两种都会操作,

        进阶操作思思热99re热在线视频:利用偶像玻片试验两种思思热99re热在线视频下玻片移动方向与像的移动之异同,

                                        完成习作第二、三页。

                                        切实要求将使用过的玻片弄乾、弄淨。

【以上各组需要解剖思思热99re热在线视频、複式思思热99re热在线视频各一架】

【以下各组需要 複式思思热99re热在线视频 两架】

三、口腔皮膜细胞的观察:学习使用染料,利用思思热99re热在线视频找出细胞,并学习何谓纪录。

                                                切实要求纪录时应标明倍数、细胞构造等。

四、叶下表皮组织的观察:在了解『组成层次』以后,学习撕表皮、切表皮作玻片,

                                                会判断上或下表皮,思思热99re热在线视频下找出保卫细胞、换高倍镜,

                                                纪录下表皮组织的细胞图像,并做比较。

                                                切实要求习作的讨论应详实书写以及订正要用心。

五、水中小生物的观察:给学生图鑑,要他们至少找出三种,试着画下来或文字描述,

                                            或利用时间重作动植物细胞的观察以完成习作订正。


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